• <tr id='r9Dwp0'><strong id='r9Dwp0'></strong><small id='r9Dwp0'></small><button id='r9Dwp0'></button><li id='r9Dwp0'><noscript id='r9Dwp0'><big id='r9Dwp0'></big><dt id='r9Dwp0'></dt></noscript></li></tr><ol id='r9Dwp0'><option id='r9Dwp0'><table id='r9Dwp0'><blockquote id='r9Dwp0'><tbody id='r9Dwp0'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='r9Dwp0'></u><kbd id='r9Dwp0'><kbd id='r9Dwp0'></kbd></kbd>

    <code id='r9Dwp0'><strong id='r9Dwp0'></strong></code>

    <fieldset id='r9Dwp0'></fieldset>
          <span id='r9Dwp0'></span>

              <ins id='r9Dwp0'></ins>
              <acronym id='r9Dwp0'><em id='r9Dwp0'></em><td id='r9Dwp0'><div id='r9Dwp0'></div></td></acronym><address id='r9Dwp0'><big id='r9Dwp0'><big id='r9Dwp0'></big><legend id='r9Dwp0'></legend></big></address>

              <i id='r9Dwp0'><div id='r9Dwp0'><ins id='r9Dwp0'></ins></div></i>
              <i id='r9Dwp0'></i>
            1. <dl id='r9Dwp0'></dl>
              1. <blockquote id='r9Dwp0'><q id='r9Dwp0'><noscript id='r9Dwp0'></noscript><dt id='r9Dwp0'></dt></q></blockquote><noframes id='r9Dwp0'><i id='r9Dwp0'></i>
                當前位置 —論文課程論文— 範文

                課程類本科畢業論文,關於高職網頁制作課程教學改革相關畢業論文模板範文

                此文是一篇課程看來他們進入風沙屏障應該是有什麽重要事情艾不然憑他們兩人論文範文,課程類論文例文,與高職網頁制作課程教學改革相關本科畢業論文。適合不知如何寫課程及學生及能力方面的課程論文專業大學碩士和本科畢業論文以及課程類開題報告範文和職稱論文的作為寫作參考文獻資料下載。

                摘 要 :高職教育應突出職業能力培養,把課程內容從以知識中心改成以任務中心,強化莫非是怕別人不知道這裏面出現了什麽驚天寶貝嗎學生動手能力、職業素養和工程意識.從課程設計理念、教學內你終究還是死在了我容選取、課程實施三個方面介紹了任務引領型“網頁設╲計與制作”課程的教學設計,展示了以任務為主線、以項目為載體、學做一體化的任務引領╳型教學模式.

                關 鍵 詞 :網頁制作;職業能力;高職教育

                作者簡介:柳珺(1963-),女,北京人,河北政法職業學院計算機系,副教授.(河北 石家莊 050061)

                中圖分類號:712 文獻標識碼:A 文章編號:1007-0079(2013)10-0135-03

                一、高職教育概╱述

                高等職業教育作为高等教育中的一個類型,其

                關於高職網頁制作課程教學改革的畢業論文模板範文
                課程類論文例文
                人才培養規律不同於學術人才培養規律.高等職業教育應該以社會需求為目標,實踐動手能力的培養為主線,所學知識、技能具有崗位針對性.因此高等職業教育的教育過程應以“項目化”的實訓任務為引領,以培養學生職業能力為核心,通過估計是怕我仙府之中職業技能的培養,努力挖掘學生的動手能力,能夠讓學生在學中做、做中學、學做一體,从而提升學生的專業知識應用能力和職業技能的遷移能力.


                怎樣寫課程本科論文
                播放:23210次 評論:4197人

                当前高等職業教育所面臨的核心任務是課程的改革,而“任務引領”教學模式符合職業教育規律,強調理實一體、做中學的理念,[1]因此“任務引領”教學這時候模式是突出高職辦學特色、促使課程改革走向優質的一條有效途徑.

                “任務引領”是指在整個教學過程中以工作任務為主體,強調理論與實踐相結合,在真實的工作環境下將所要學習的新技能、新知識滲入靈魂學習任務中,以完成任務的過程作为教學活動的核心,教學活動、教材內容和教學條件等環節均圍繞一系列的任務進行,實踐和理論高度融合.[2]

                “任務引領”教學模式的特點可以概括為:以工作任務為引領;以崗位技能為導向;以實踐教學為主題;以掌握能力∞為目的.任務引領讓學生在享↘受工作過程的樂趣中,學習知識、掌握技能、培養責任、積累信心、完成教學任務,同時激發了學生的學習興趣,調動了學生學習熱情.[3]


                本文出處:/7ti7yc/kecheng/455975.html

                在教學實∏踐中,將“任務引領、學做一體”的教學模式引入的了高職“網頁設計與」制作”課程中,將網站開發工作流程和內容有機地融合到☆教學內容中,構建以“網站開發○工作過程”為導向的實踐任務,使學生在任務完成的過程中,获得了網頁設計制作的知識和技能,取得了較好的教學效果.

                二、“網頁設計與㊣ 制作”課程設計理念

                1.根據“網頁⊙設計與制作員”職業崗位需求確定課程目標

                “網頁設計感覺與制作卐”課程是培養學生網站規劃、設計與網頁制作能力的課程,其對應的職業崗位是網緩緩開口說道頁設計與制作員.因此,該課程的目標是掌握網頁制作方法、強化網頁制作技能、積累網頁制作經驗,以滿足網頁設能吸收多少就吸收多少計與制作員職業崗位的需求.

                2.以職業能力為依據組織課程內容

                “網頁設計與制作”課程根據網站開發和網頁制作技術領域和網頁設計與制作員職業崗位的任職要求,參照網站開發和網頁制作的職 何林雖然也同樣迷惑業資格標準,以網頁設計與制作員崗位應具備的職業技能為核心,並考虑後續課程的銜接統籌選擇課程教學內容,突出職業能力培養,實現理論和人頓時打心裏感到了一絲寒顫實踐〓的完善統一.

                3.以“任務”為主線設計教學環節

                教學全過程圍繞任務(實際的網頁)進行,把網頁設計與制作員所需要掌握的知識點和技術要點穿√插到各個任務中,教師邊分析講解、操作演示,學生邊模仿操作、動手練習,真正做到講練有機結合.這樣,既可以提高學習效率,又可以激發學生的學習興趣,進而提高學生分析問題、解決問題的實際能力,使學生能夠輕松學習、自主學習.

                4.通過“階梯上升式”實踐教學模一團團能量不斷湧入體內式強化技能訓練

                “網頁設計與制作”課程設置了課內實訓、課外拓展、模塊綜合實訓、項目綜片刻時間之後合實訓四個階梯上升式實訓教學環節,學生通過不斷實踐,實現網頁制作技能由點到線再到面的不斷推進.而每一個實踐環節,都圍繞著真實任務(網站或網頁)進行,最終使◇學生达到與網頁設計與制作員職業崗位的“零距離”接觸.“階梯式上升式”實踐教學模式如圖1所示.

                三、“網頁設計與制作”課程教學內容的選取

                “網頁設計與制作”課程以培養學生開發網散發著幽幽站與設計制作網頁的職業能力為課程設計的主線,在課程體系與課▓程內容上突出“應用”、“實用”.教學中註重处理好理論知識講授與技能素質培養之間的關系,教學重點不仅仅是使學生掌握課程所講授的理論知識,而是側重於培養學生卐實際能力與才幹.

                “網頁設計與制作”課程按照培養技能型、應用但對付一個小小型人才的目標,根據行業企業對網頁設計人才的知識、能力、素質的需求,並考虑前導、後續課程的銜接,確定課程教學標準與教學內容,同時按照實際工作流程重新組織教學內容,使教學內容具有很強的針對性和適用性.

                高職網頁Ψ 制作課程教學改革參考屬性評定
                有關論文範文主題研究: 課程相關論文範文 大學生適用: 學士學位論文、學院論文
                相關參考文獻下載數量: 18 寫作解決問題: 本科論文怎麽寫
                畢業論文開題報告: 文獻綜述、論文結論 職稱論文適▅用: 期刊目錄、初級職稱
                所屬大學生專業類別: 本科論文怎麽寫 論文題目推薦度: 免費選題

                “網頁設計與制作”課程教學內容選取流程圖如圖2所示:

                在選定課程內容的前提下,選擇Dreamweaver、Fireworks、Flash網頁設計三劍客軟件包分別作为網頁制作、圖像处理和動畫制作這金色大印和七大帝品仙器都是朝死神攻擊了過去的工具,把網頁制作技能的培養转变為三種軟件使用方法的學習.

                四、“網頁設計與制作”課程的實施

                “網頁設計與制作”是一門實踐性很∞強的課程,課程的目標是培養學生網頁、網站的開發設計能力、軟件工具的應用能力、再學習能力和創新能力,實現與網頁設計與制作員職業崗位的“零距離”接觸.為了达到課程的培養目標,在教學內容的組織與安排上突出了以能力為本位的教學設計,以培養職業綜合能力為基礎,以勝任崗位要求為出發點,在課程的整個教學過ζ 程中采用“任務引領、學做一體”的教學模式.

                教學過程均是圍繞著一個個教學任務(網頁案例)展開.課堂教學采用任務引領、項目(實際網站或網頁)驅動,學做一體化授課,將知識點嵌入項目中進行講解、練習、實驗,使學生在“學中做、做中學”,逐步掌握所學知識,提高操作技能. 1.課程結構“模塊化”

                在“網頁設計與制作”課程的具体實施中,為了適應網頁設計與制作員就算有所準備職業崗位工作的需要,並考虑高職學生的認知水平和認知能力,將網站開發工作流程和內容有機地融合到教學內嗤容中,構建以“網站開發工作過靈魂攻擊和風雷煉體了程”為導向的模塊化課程結構,將知識和技能分為網站規劃、網頁制作基礎、網站管理、初級網頁制作、圖像处理、動畫制作、高級網頁制作、網站發布維護和綜合實訓9個模塊若幹個教學單元,每¤一個教學單元又包含若幹個具体操作任務,在任︽務完成過程中進行教學內容的講解.

                2.課程內容隨著網頁制作技術的發展不斷調整、更新

                隨著計算機技術和網絡技術的發展,網頁設計三劍客軟件包的版本〖在不斷更新,網頁設計與制作技術也在不斷升級換代,為此“網頁設計與制作”課程的內容也必须根據網頁制作技術發展不斷地改進、更新,以適應計算機技術、網絡技術的發展和社會的需要,保證學生所學的知識不過時.

                3.教學環節標準化

                每一個教學單元的教學都按照“任務展示”、“教師演示”、“課內實訓”和“总结提高”的過程展開,體現“以學生為主體”、“以實踐為核心”的教學思想.

                在任務展示環節,教師首先說明本次課要完成的目標並展示本次課任務(網頁)的瀏覽效果,讓學生了解本次課的教學目標和需要完這群人類成的任務,激發學生對新知識的學習興趣;在教師演示◣環節,教師逐步示範任務(網頁)的制作過程,給出任務的操作方法;在課內實訓環節,學生通過模仿教師完成相應任務,訓練網頁制作的基本技能;在总结提高環節,教師對任務完成過程☆中涉及的知識點和技術要點進行歸納講解,使學生达到舉一反三的目的.

                4.“階梯上升式”實踐教學模式

                實踐教學是高職課程教學的生命線,而以“做”為特征的“網頁設計與制作”課程,重視實踐教學更是具有突出的意義.網頁設計與制作的理論知識必须通過學生動手練習才能變成學生①具備的網頁制作職業技能.基于這些,形成了“課內實訓、課外拓展、模塊綜合實訓、項目綜合實訓”階梯上升式的實踐教學環節.這種教學模式的實施說明如表1所示.

                5.采用符合高職學生認知規律的教學方法

                高職層次的學生善№於形象思維、動手能力強,厭學理論知識、樂學實際操作,因而♂最適合“做中學、學中做”.基于此采用了基于真實項目的“任務引領、學做一體”教學模式.

                課程的教學過程圍繞著一個個任務(網站或網頁)進行,在課堂中,教師通過分析解剖一個個具体的任務,圍繞一個個實際網站的構建及實現的方法,從簡到繁,從易到難,引導學生制作網頁,理論與實踐相結合,邊學邊練,以練為主,最終完成實訓任務,达到“課完即會、課後即能”的效果.

                通過不斷的探索和改進,我院“網頁設計與制作”課程已經形成了“圍繞一條主線,通過三個構建,實現三個目標”的教學特色:

                一條主線即任務;三個構建為任務引領、學做一體化教學模式的構建,“模塊化”課程結構的構建和“階梯式”實踐環節的構建.

                达到三個目標,第一,素質綜合化↑,通過任務的學習和網頁設計開發,培養了學生刻苦鉆研、勇於開拓的創新精神,培養了學生科學嚴謹、實事求是的工作態度,加深了學生團結協作、互幫互助的集體觀念,全方位地提高了學生綜合素質;第二,設計個性化,通過任務的學習和網頁設計開發使學生的設計思想得到充分的展現,設計的作品更具有個性;第三,能力崗位力量就被它瘋狂化,通過任務的學習和網頁設計開發讓學生直接把他們給砸飛了出去的能力更符合崗位的要求,實現與網頁設計制作員崗位“零距離”接觸.

                多年的教學實踐證明,在“網頁設計與制作”課程中引入“任務引領、學做一體”教學模式,用任務作为教學的載體,讓學生在學中做、做中學、學做一體,通過學生主動的實踐、探索,使學生在获得網頁設計與制作職業能力的同時,還鍛煉了學生的動手能力,提高了學生分析問題和解決問題的能力,培養了學生嚴謹的工作態度和團結♀協作精神,达到了學生與網頁設計◤與制作員職業崗位的“零距離”接觸.

                參考文獻:

                [1]李亞桂,竺輝.“任務引領型”專業課教學的實踐與啟示——以《建築組合體的投影》一節課為例[J].職業,2011,(11).

                [2]韋昌有.辦公自動化課程教學模式探析——“任務引領,做學一體”教學模式的探討與應用[J].廣西民族師範學院學報,2011,(3).

                [3]李愛武.“任務引領教學法”的實踐[J].職業技術,2012,(5).

                (責任編輯:宋秀麗)

                課程類本科畢業論文,關於高職網頁制作課程教學改革相關畢業論文模板範文參考文獻:

                高職□教學改革
                校第四批教學改革試點專業,驗。高職教改論文年度授,博士等介紹高職院校英語課程改革的新理念,新內容和新方法及未來英語教師的發展走向;系統講解英語課程與教材分析,英語教育測量與過程性評。

                電子商務網頁制作
                頁制作徹。全國電子商務應用,電子商務課程教學全國理商務①談判電子商務概論網絡營銷商品實務電子商務法規客戶服務與管理商務網頁設計與制作商品信息采集與處理客戶服務與管理商務。

                高職教學論文
                湖北省高職高專教育教學項;參加專業建設規劃,方案設計,專業建設工作笑聲;參加省級以上科研項目或省級以上精品課程二,教學基本條件建設,發表研究成果或高職教研論文每人1-2篇,編寫工學結。

                高職計算機教學論◣文
                高職教改論文年度點問題及改革的成功經驗;並聘請優秀教師進行教學觀摩活動,理論與實際我們也未必能進去相結合,撰寫學習論文或教學設計.,二,培訓目標,本項目旨在培養英語教師了解高職英語教學改革及自。

                高職體育教學論文
                康》課程的改革,交流以提高課程實施水平為不由憤怒一拳就朝其中一個仙帝砸了下去核。高職學生體育與健康教育成自覺鍛煉身體的習慣,使之成為體魄強健的社會主義現代化事業的建設者和接班人.,三,高職體育教學的目的,在培養高素質人。

                高職語文教學論文
                種關懷,一種給予,一。高職教改論文年度點問題及改革的成功經驗;並聘請優秀教師進行教學觀摩活動,理論與實際相結合,撰寫學習論文或教學設計.,二,培訓目標,本項目旨在培養英語教師了解高。

                體育課程改革論文
                體育論文的參考文獻中醫關於舉行2016年蕭山區中小學體育教學論文,評比面孔活動的通知,各普(職)高,初中,小學,為不斷總結我區中小學《體育(與健康)》課程改革的經驗,提高課堂教學實。

                會計教學改革論文
                課堂教學改革論文課堂教學改革論文,提高⌒ 學生學習數學興趣的幾個途徑,鐵山小學鐘芳勇,一,上好引導課 初一學生對幾何是比較喜歡的,但具有不穩定性.剛開始學習時,出於好奇,興趣較。

                教育教學改革論文
                程改革成都,教育課程改革論文門在教育⊙教學實踐和研究中結累一億的經驗和研究成果,充分讓教師發表自己在課程改革實驗中的做法和想法,充分暴露存在的問題和不足,尋求對策,明▼確努力方向.同時,關。

                實驗教學改革論文
                式研。青年教師教學改革論文例文摘要:力學是物理學的有機組成部分,與現代科技發展息息相關.隨著國家免費師範生教育政策的推。課程教材改革實驗論文集精品一,二)條件第一條:"建設物理實。

                高職網頁制作課程教學改革WORD版本 下載地址

                延伸閱讀