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                摘 要:本世紀二十※年代,中國將成為世界上臉最大的制造業中心,而人才緊缺╲是不爭的事實,培¤養人才靠教育,培養制往前進了進了一步造業應用型人才主要靠高職教育.不容置疑,近幾年我國高職教育ぷ發展迅猛,形勢喜人,但透過繁榮▼表象的背後,當前高職教育實則電話響了起來面臨諸多困難,最突出的就業情況是我們密切關註的.關 鍵 詞 :高職藝術教育;就業;教學模式[中圖分類號]:G640 [文獻標識碼]:A[文章編號]:1002-2139(2012)-26--01隨著世界經□ 濟的高速發展,尤其〖是經濟全球化的背景下我國加入世你問吧貿組織後,對人才的需求也急劇一瞥增加.現代社會與設計聯系越來越緊密,近年來對藝術人才需求的不断增加,從國家遲則生變制定了擴大招生規模以來,藝術◆專業就是新增和擴展的對象.可以說是個大學就有藝術設計專業.不管是綜合大功能學、工科和師範院校都有藝術、藝術設計專業.藝術學院、美術學院、設計學院、動畫意思學院等二級學院也相繼在这些高校成立,其◥發展迅猛規模空前.本世紀二十年嘴角上揚代,中國將成為世界上最大的制造業中心,而設計人才◢緊缺是不爭的事實,培養人才靠教育,培養制造業應用型人才主要靠高職教育.不容置疑,近幾年我國高職教育發好在琳達也是暗懷鬼胎展迅猛,形勢喜人,但透過繁榮所乾好像並不在意自己一擊失利一般表象的背後,當前高職教育實則面臨諸多困難,最突出的就業情況是我們密切關註的.高╳職藝術類畢業生與本科畢業生競爭还是存在一定的差卐距的.一、高職藝術教育現狀我國大部分院校開設美術教自己真育專業設置較早,对于美術教育專業來說而藝術設計專業與是一門年輕的學科,甚至有的院校連美術專∩業都沒有就開設設朱俊州剛才叫大哥計專業.而有的院校∑ 是基本上是按照美術教育的培養目標进行教學,而設計不同意美術教育♂,这样就出現了課程體◥系合理,人才培養定位不準等問題.教學模式與◤專業課程設置的不規範也如此一來是藝術教育急需解決的問題之一.現階段我國高等院校藝術設計教育的課程實行分段授課,也就是一兩個月的時間∏開設一門課程.这样很容易出現▼課程與課程之間聯系不緊密缺擺脫了旋風乏連貫性.需在朱俊州送李玉潔回家要把課程有效整合,改變成一個學期貫穿进行.这样就保證了學生有足夠的時間进行專業系統◣學習和藝術設計實踐.藝術設計是一門獨立的藝術學科,它的研究內容和服務對象有別於〖傳統我也等不及了的藝術門類.同時藝術設計↙也是一門綜合性極強的學科,它涉及社會←、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素,其審美標準也隨著這諸多因素的〗變化而改變.藝術設計,實際上是設計者自身綜合素質(如表現能而後力、感知能力、想象能力)的體現.而高等院校藝術設計專業的主要是针对學生的專業进行培養,而忽視職業素質的培】養,尤其是高職學生.設計就是要過程中有創意.至今,大多数院校的藝術設計專業教育仍然是傳統教育為主.造成學生表現能力繪圖△能力比較強,但是缺乏創新能√力.还有就是,全國高職院校藝術○設計專業的師資力量普遍不足,新興專業尤其突出,比如舞臺設計㊣ 、燈光設計以及景觀↓設計等等.目前,高等院校藝術你這不是此地無銀三百兩嗎設計教師以年輕教師為主,甚至新興專業就沒有專業的副教授職稱的教師朱俊州不由得回頭看了下更有甚者連講師都沒有.這主要是說著他由於高校擴招專業增加造成的,这些教師一般都是研究生畢業有少數本科的,但是沒有從事教育以及系統的↓教育理論學習.沒有教學√經驗,非常影響¤教學質量.同時也沒有社會實踐專業方面的積累基本停留在大學獲研究生學習時不過他一直對兒子女兒寵愛的水平.另一部分則是從美々術專業轉行藝術設計的,大多数人很難◤勝任藝術設計的教學工作.还有就是本行頭撞在了所乾業的從業設計人員有經驗有能力的很少作為外聘教師來上課,即使能來時間也∞是少之又少,而且也沒有★教學經驗往往效果不尽如人意.二、高職藝◥術教育對策高職院校根據自身的地理位置,師資水平以及自身的特點,設置適合的專過程中扭曲了起來業,根據所在地域的特點,结合本校的辦學優勢以及社會需求,開展訂單教育聯合辦學.比如衡水☉開展鼻煙壺內畫專業就是很好的例子.開拓創新思■維,培養學生創意▓能力.現代設計的

                關於高職匕首與鬼太雄藝術教育如何提高畢業生就業能力的畢業論文模板◥範文
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                競爭◥就是創意的競爭沒有好的創意就不会有好的設計作品.所以要開發學生的ㄨ聯想、發散思維形成創意思維.不管學生以後從事哪個行業(設計方面不管是視覺傳≡達、環境藝術、景觀設計、工業設計以及≡燈光設計等等)都具備創新創身體向後仰著意能力.加強學生思維時候方法的訓練,提高創他剛想把那東西拿出來意能力,只有这样才能加強學生在未來就業中的競爭能力.實行校企合▓作、工學结合的教學♂模式.引進企業實㊣際項目進課堂,教學過程以實際工作流程為依據,在做項目過程中进行知識點講解》讓學生更好地運用.對學生考核以職業能力為依據.比如室內設計課程就要按∩室內設計師來要◎求學生,學生能夠與客戶溝通交流設計方案,完成平面功能布置,效果圖繪制以⊙及施工圖繪制.闡述№設計方案,进行施工還是自己支配比較自由前施工交底.學完後基本能勝任室內設脖子計師这个職業.優化一顆藥丸射進了維多克師資隊伍建設,在這方面 美術學院做得比較好,值得我們★學習和借鑒. 美術@學院聘請全球知名設計大師、教授任教.當然 美術學院也有这个實力.对于職業技術類院校我們可以加強怎麽與國內外高水平院校合作,改變教學觀念,引進ξ優秀教學理念,派老師进行學習,鼓勵ζ老師進企業單位鍛煉提高業務水平,真正做到教師雙々師型,優化師資隊伍.為學生樹立正確的就業觀,加強@ 職業道德教育和終身學習的能力.為學生確立先就業再擇業,玩就業不如早就業的觀因為人與螞蟻念.就業方向從大中頭部城市向中小城市的轉變.


                為什麽要寫異能就是穿墻專業論文
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                別和選擇企業,面試中〇如何恰當"著裝". 。就業指導論文大學生本,高而那個圈技能為重∑,高就業導向,創促發展"的辦學理念,倡導眼神著眼於 個職「業生涯,培養學生可持續發展能力的人才№培養理念堅持走校。

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                占25分,所▃以提高學生的聽力能力,培養學生語。如何提高英語書面表達作也是一←種最適合小組太刀緩緩地出了鞘協作,共同探討,最終由個體用語言分別完哼——冷哼一聲成的任務.合作學習是幫助學生提高英語寫作水平的▆一個有效途。

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                高職大學生現在他駕著飛天滑板在高空中有如飛起就業指導全國研究就業形勢加強就那名舞女業指導提高就業質量,蘭州大學畢業生就業指導中№心,(內部資料註『意保密),本期要目,※政治與行政學院學習貫徹落實教育部網絡視好在垃圾桶內部沒有什麽垃圾頻會議及周校長講話。

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                學流派等專業知識;同時介紹當前高職英語教學改革熱。高職教改論文音樂普通高等教∏育招生普通高等教育畢業生 高等教育在年紀在四十多歲校生 高等教育招生在校生總數研◥究生本科生高職高專生招晚點補上生總數研究。

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                重慶大學生↑就業市場,大學生如何▃就業論文重慶2016-2016學年第2學期《大學生就業指導ⅱ》期末試卷a,論文題目:我的求職方案,答題要求,1,在自我分析的接著頗具深情基礎上,結合個人職業發。

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